Job Details

Description

HISTORIQUE DE TECHNOSERVE

TechnoServe  est un leader dans l’exploitation du pouvoir du secteur privé pour aider les personnes à se sortir de la pauvreté. Une organisation à but non lucratif opérant dans 29 pays, nous travaillons avec des hommes et des femmes entreprenantes dans le monde en développement pour construire des fermes, des entreprises et des industries compétitives. En dépendant des gens à l’information, aux capitaux et aux marchés, nous avons aidé des millions de personnes à créer une prospérité durable pour leurs familles et leurs communautés.

Fondée il y a plus de 50 ans, TechnoServe a été nommée l’organisation à but non lucratif n°1 pour lutter contre la pauvreté par l’agence de notation caritative Impact Matters

En République démocratique du Congo, L’objectif de TechnoServe est d’équiper et de donner aux producteurs et coopératives les compétences, et les connaissances nécessaires pour adopter dans leurs plantations et leurs stations de lavage de café, un ensemble de pratiques agricoles durables et susceptibles d ‘améliorer la productivité, ce qui leur permettra d’atteindre ainsi des rendements et une qualité de café substantiellement plus élevée.

GÉNÉRAL :

TechnoServe Inc, organisation de droit américain, s’est engagée à mettre en œuvre le Projet Gorilla Coffee Alliance. Le projet Gorilla Coffee Alliance est une activité GDA entre la mission de l’USAID en RDC et des acteurs du secteur privé visant à promouvoir un secteur du café robuste et inclusif tout en récompensé un cercle vertueux de conservation et de prospérité en encourageant la conservation de l’habitat forestier, en augmentant les revenus et en renforçant les capacités locales de transformation du paysage dans le Parc National de Kahuzi Biega dans la province du Sud-Kivu ;

OBJECTIF

Mettre en œuvre et affiner des stratégies en agriculture qui permettent aux petits exploitants de café d’augmenter la qualité de leurs cultures, leurs rendements et leurs revenus.

RESPONSABILITÉS PRINCIPALES :

Sous l’autorité du Chef du Projet et la supervision directe de l’Assistant (e) Administratif (ve), le chauffeur retenu accomplira les tâches suivantes :

• Conduire, conformément aux règles et procédures de TechnoServe, le véhicule du projet qui lui est affecté ;
• Accueillir le personnel et les visiteurs officiels à l’aéroport ;
• Agir de façon responsable et ne rien tenter qui compromette la sécurité des passagers pendant les déplacements ;
• Veiller à la validité des documents de bord du véhicule (assurance, immatriculation etc…) et demander le renouvellement un mois avant la date d’expiration ;
• Remplir présentément le carnet de bord pour tous les déplacements effectués ;
• Assurer l’entretien quotidien du véhicule (contrôle du niveau d’huile et d’eau, la batterie, les freins, les pneus…) ;
• Informer l’administration dès qu’une anomalie est constatée sur le véhicule afin de prendre les mesures nécessaires ;
• vérifier quotidiennement et compléter, si nécessaire, les niveaux d’huiles et d’eau dans le compartiment du moteur ;
• S’assurer que le véhicule est maintenu propre ;
• En cas d’accident, le chauffeur doit suivre toutes les procédures légales et celles de TechnoServe ;
• Effectuer toutes missions/déplacements entrant dans le cadre des activités du projet.

COMPÉTENCES GÉNÉRALES

Intégrité et honnêteté : la personne recherchée bénéficie de la confiance de tous ; et est considérée comme une personne franche et honnête ; fournit des informations fiables de manière optimale et utile ; sait faire preuve de discrétion ; admet ses erreurs ; ne donne pas une fausse image d’elle dans son propre intérêt.

Travail d’équipe/relations : travaille en collaboration et en toute flexibilité avec les autres membres de l’équipe avec une compréhension entière du rôle à jouer en tant que membre et/ou chef d’équipe, pour atteindre un objectif commun. Capacité à établir et à entretenir des relations et des réseaux efficaces.

Attitude envers l’apprentissage : Met à profit de manière proactive toutes les occasions d’apprentissage. Identifie détaillé de nouveaux domaines d’apprentissage ; applique et partage de manière adéquate les nouvelles connaissances et compétences.

Diversité/intégration : démontre une bonne compréhension et appréciation de la diversité et soutient les efforts de diversité. Interagit efficacement et de manière inclusive avec des personnes de toutes races, cultures, ethnies, origines, religions, âges et genres.

Communication : exprime ses idées de manière efficace dans des situations individuelles et de groupe. Écoute d’une oreille attentive ; partage des informations, des idées et des arguments ; adapter la terminologie, le langage et les modes de communication aux besoins du public ; s’assure de l’exactitude de la compréhension ; agit d’une manière qui facilite l’échange ouvert d’idées et d’informations ; utiliser une communication non verbale appropriée. 

Prise de décision/résolution de problèmes : est capable d’analyser des situations, de diagnostiquer des problèmes, d’identifier les problèmes clés, d’établir et d’évaluer des solutions alternatives et d’apporter une solution logique, pratique et acceptable. Est capable de prendre des décisions efficaces au quotidien, de les assumer, de faire preuve d’un bon jugement dans la remontée des problèmes le cas échéant.

Livrables de haute qualité/axés sur les résultats : se focalisent sur les efforts nécessaires pour obtenir des résultats de qualité, conformes aux objectifs programmatiques ou sectoriels. Démontrer la capacité d’obtenir des résultats efficaces ; travaille constamment pour surmonter les obstacles à la réalisation des objectifs. Accomplir les tâches en tenant compte de tous les domaines impliqués, aussi petits soient-ils ; manifeste de l’intérêt pour tous les aspects du travail ; effectuée avec précision les procédures et les tâches.

Planification/gestion du temps : établir un plan d’action pour lui-même et/ou les autres afin d’atteindre un objectif spécifique. Planifie, programme, hiérarchise et contrôle efficacement les activités ; identifie, intègre et orchestre les ressources (personnes, matériel, informations, budget et/ou temps) pour atteindre les objectifs. Priorise les tâches en fonction des objectifs du programme ou du service, et pas seulement ses propres responsabilités professionnelles ; gère son temps de manière efficace.

Sens des affaires : à la capacité d’utiliser les informations, de poser les bonnes questions et de prendre des décisions qui ont un impact sur la performance globale de l’entreprise.

Les compétences spécifiques/techniques du poste comprennent :

COMPETENCES ET EXPERIENCES REQUISES

• Au moins cinq (5) années en qualité de chauffeur ;
• Aptitude à conduire sur de longs trajets ;
• Très bonne connaissance des routes du Sud-Kivu ;
• Avoir un sens de la discrétion et courtoisie, être disponible et faire preuve de sang-froid dans des situations difficiles ;

• Etre apte à travailler sous pression, dans des délais contraignants et dans un environnement multiculturel ; et,
• L’expérience dans une organisation ou ONG internationale ou le secteur privé.

Compétences et Connaissances :

• La connaissance de la ville de Bukavu et ses territoires ;

Langue :

• Langue : Bon niveau du français et des langues locales.

Lieu :

• Doit être disposé à vivre à Bukavu, avec les missions et les déplacements jusqu’à 60% du temps.

Éducation :

• Etre titulaire du diplôme d’état avec permis de conduire ;

1. PROCÉDURE DE SOUMISSION

Le dossier doit comprendre SEULEMENT :

1. Une lettre de motivation (max 1 page)
2. Un CV avec 3 références professionnelles (dont 1 superviseur du dernier poste),
3. Une copie de demandeur d’emploi délivrée par l’ONEM pour les sans emplois
4. Un permis de conduire valide

Toutes les candidatures seront soumises avant le 09 Juin 2023 à 18h 00, heure de Bukavu.

LES FEMMES SONT FORTEMENT ENCOURAGEES A POSTULER ! Notre politique organisationnelle vise à ce qu’au moins 40 % du personnel, à tous les niveaux de l’organisation, soient des femmes.

TECHNOSERVE n’exige pas des frais pour le dépôt ni le traitement des dossiers.

Qualifications